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Le Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) assure une continuité pédagogique artistique pour ses élèves

Grand public Jeunes Culture Musique COVID-19
10 avril 2020

Dans le contexte très particulier COVID-19 et dans une démarche de continuité de services, les équipes
du CRR proposent la continuité pédagogique artistique dynamique et régulière auprès de leur 1700
élèves, toutes disciplines confondues.
Le Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) est constitué de 4 sites : Saint-Pierre, Saint-Benoît,
Saint-Paul et Saint-Denis et compte 120 agents dont 85 enseignants. Cet établissement propose plus
d’une trentaine de disciplines issues des spécialités musique, danse et théâtre comme tout
conservatoire à rayonnement régional de France.

Mise en place de la continuité pédagogique

Les équipes du CRR ont renforcé leur action numérique, un réseau par mail a été constitué composé de tous les
coordinateurs de chaque département. Tous rendent compte en fin de semaine de tous les travaux et dispositifs
mis en place – solutions apportées – échanges – problématiques – propositions de logiciels ou supports
numériques – expérimentations … Afin de préparer les prochaines périodes d’évaluation et surtout de préparer le
retour au conservatoire des élèves, chaque coordinateur récolte les actions menées par chacun des membres de
leur département et tient à jour un journal de bord afin d’établir un bilan lors du prochain conseil pédagogique à
la fin du confinement.

Une période pour se recentrer sur son art.

Cette période de confinement est l’occasion pour les élèves et leurs professeurs à travers un processus numérique
de travailler sur des aspects différents, de revoir les lacunes, de renforcer ses savoirs, de vivre sa passion artistique,
de partager des conseils personnalisés pour contribuer au développement de chaque jeune artiste. L’équipement
numérique et logistique de chacun étant différent, l’équipe pédagogique et les familles s’adaptent au mieux avec
la collaboration du CRR, certains instruments volumineux tels que percussions classiques, piano…. ne se
pratiquent en effet pour certains qu’au sein des locaux du conservatoire. Il est malgré tout envisagé dans la
mesure du possible que le CRR puisse mettre à disposition certains de ces instruments sur demande des
professeurs et des élèves si nécessaire.

Contenus proposés par les enseignants : (musique / danse / théâtre)
Continuité artistique – Autonomie des élèves – auto critiques – développer la curiosité – l’écoute – Théorie –
maîtrise des outils numériques et d’enregistrements – histoire de la musique et de la danse – renfort des points de
faiblesses pas toujours abordés habituellement – préparation aux examens – écoute du répertoire – rigueur –
chorégraphie des doigts – anatomie – travail du texte – analyse – renfort technique – travail autour du répertoire
etc ...

Cette continuité pédagogique artistique permet, de garder le contact, de transformer son confinement en temps
de pratique et d’apprentissage et de permettre à chaque jeune artiste de s’épanouir. L’équipe du CRR est
mobilisée pour ajuster son programme de pédagogie artistique à la durée du confinement.

PHOTOS
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